Panorama geral
O projecto desenvolve abordagens novas, inovadoras e multidisciplinares ao ensino e à aprendizagem, bem como a cooperação universidade-empresa no desenvolvimento de tecnologia de e-learning para estágios na escola, com base numa estratégia abrangente adaptada às necessidades das principais partes interessadas, ou seja, os estudantes-professores, os seus mentores escolares e os mentores académicos.
Através da colaboração entre universidades e empresas de e-learning e da criação conjunta de serviços baseados no conhecimento científico, as empresas poderão prestar melhores serviços às instituições de ensino e aos profissionais no futuro.
Por último, a EKT aborda uma questão tecnológica ainda não resolvida: a necessária interoperabilidade de uma vasta gama de aplicações e serviços de aprendizagem electrónica. Actualmente, estas ferramentas disponíveis oferecem soluções parciais e fragmentadas, com dificuldades significativas de comunicação entre elas. A EKT desenvolveu um sistema flexível, inteligente, versátil e interoperável que combina diferentes tecnologias num mesmo ambiente.
Objectivos do projecto
As Alianças do Conhecimento têm como objectivo reforçar a capacidade de inovação europeia e incentivar a inovação no ensino superior através da colaboração com as empresas e o ambiente socioeconómico em geral. Por conseguinte, destinam-se a atingir um ou mais dos seguintes objectivos gerais
desenvolver novas abordagens inovadoras e multidisciplinares para o ensino e a aprendizagem;
estimular o espírito empresarial e as competências empresariais do pessoal docente do ensino superior e do pessoal das empresas;
facilitar o intercâmbio, a circulação e a criação conjunta de conhecimentos.
Neste sentido, o Projecto EKT contribui para a modernização dos sistemas de ensino superior da Europa, promovendo a aprendizagem e o ensino centrados nos estudantes através de um maior apoio à comunicação e cooperação eficazes entre os principais intervenientes nos estágios escolares: estudantes docentes, os seus mentores escolares e os mentores académicos. Isto é conseguido através de uma colaboração intensiva e da transferência de conhecimentos entre universidades e empresas que fornecem serviços e ferramentas de aprendizagem electrónica.
Público-Alvo
Os principais profissionais e instituições visados pelo Projecto EKT são:
- Professores universitários e investigadores de Ciências da Educação
- Universidades (em particular Faculdades de Educação, Escolas Superiores de Formação de Professores)
- Jardins de infância, escolas primárias e secundárias e professores
- Estudantes de formação de professores (educação pré-escolar, ensino básico e secundário)
- Mentores escolares e mentores académicos em estágios escolares
- Empresas de e-learning (fornecedores de TIC e serviços)
Resultados
Uma variedade de resultados tangíveis para utilização, inspiração e reflexão estão agora disponíveis na secção Resources deste sítio Web:
– Quadro educativo e tecnológico para o desenvolvimento de competências profissionais nos estágios escolares
– Acesso ao sistema EKT
– APP móvel EKT
– EKT SPOC (Small Private Online Course) sobre a observação, a reflexão e a investigação-acção do professor-aluno
– Relatórios e Guias sobre desenvolvimento tecnológico, pilotagem, avaliação e divulgação
– Manual EKT, que partilha a experiência adquirida e apresenta de forma resumida os principais resultados
– Publicações científicas, comunicações em conferências e teses relacionadas com o projecto
– Material multimédia
– Boletins informativos e outros materiais de divulgação
– Impressões da Conferência Final do projecto EKT e de eventos nacionais